水族館へGO

どうも。

マネビーの大迫です。

先日、インプットとアウトプットの話をした後から、

どんなけ時間空くねんっていうぐらいうブログを書いていなかったので、

前回の内容を忘れた方もいると思います。

そんな方は、先にこっちを読んでね。

⇒ アウトプットとインプット

さてさて、7日(月)に運動会の振り替えを利用して子どもたちと水族館へ。

今回は4名の子どもたちと過ごしてきました。

ただの水族館へのおでかけだともったいない!!ということで用意したのがコレ!!

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京都市水族館クイズです。

今回の活動のねらいは2つ

① 普段何気なく見ている物をじっくり見る。

② 知らない人に尋ねて、教えてもらう。

その他にもあるんですが、ザックリはこの2つ。

そのために、絶対水族館の人に聞かないと分からないような内容のクイズにして、

人見知りなんで、、、、。なんて言うてられない様に作っています。笑

そして、4人を2チームに分けて勝ったチームからおやつを選べるというものです。

これが、アウトプットありきのインプット。

クイズに答えないといけないから、じっくり見るし、インプットの量が変わる。

問題は多岐にわたって、

館内の掲示物を見ないと分からないもの、

飼育員さんに聞かないと分からないもの、

電車に乗っている時から注意して見ていないと分からないもの。

一日中、気を張って自分の周りを観察し続けないといけないクイズの連続でした。

すると、いつもは流し見してたり、興味がないものをよく見るようになる。

答えを考えないといけないからこそ、観察する力が出てきます。

ただのお楽しみに終わってしまうのか、

子どもの知識や経験として蓄積してくのかは、大人の仕掛け方によります。

だからこそ、

子ども自身がワクワクしながら学べるような取り組みがものすごく重要だなって思います。

クイズの他にも、

切符を買って電車に乗ったり、

イルカショーを見たり、大忙しの一日でした。

社会経験・野外活動を通して、子どもの心と体をこれからも鍛えていきます。

子どものコミュニケーション能力を爆上げする放デイ

マネビー!!

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